Programma
Domenica 7 Novembre
Ore 18:Apertura Congresso
Sessione plenaria:
Ore 18,30-20:I sistemi di cura in Neuropsichiatria dellinfanzia e delladolescenza
> Le evidenze nella salute mentale ed i fattori di rischio evolutivo
> Le evidenze nella diagnosi e nella cura in NPIA
> Organizzazione dei Servizi e modalità di presa in carico
Ore 20:Cocktail di benvenuto
Lunedì 8 Novembre
Ore 9-9,30:Saluto delle autorità
Sessioni plenarie:
Ore 9,30-11,30:I sistemi di cura in NPIA in Europa
Ore 11,45-13,30:Gravità neuropsichiatrica:efficacia ed etica della cura
> Gravità neuropsichica,obiettivi riabilitativi e qualità della vita
> Problemi di cura riabilitativa in età evolutiva
> Patologie dello sviluppo e indicazioni terapeutico-riabilitative
Ore 14,30-15,30:Lettura Magistrale:
Prospettive di ricerca nella cura in psichiatria dellinfanzia e delladolescenza
Ore 15,30-18,30:Simposi paralleli
Ore 18,30-20:Assemblea generale dei soci
Martedì 9 Novembre
Sessioni plenarie:
Ore 9-11,30:I percorsi dellemergenza in NPIA
> La gestione dellemergenza neurologica in età evolutiva
> Presa in carico "in rete " delle situazioni di urgenza/emergenza psichiatrica in età evolutiva
> Presa in carico residenziale e percorsi formativi
> Trauma e grave rischio psicosociale:criteri di intervento e di formazione
> Percorsi dellemergenza in NPIA nel Pronto Soccorso Pediatrico
Ore 11,45-14:Efficacia ed efficienza degli interventi
> I costi degli interventi in NPIA e le sue ricadute sullorganizzazione dei Servizi
> Indicatori di efficacia e di efficienza in NPIA
> Valutazioni di efficacia degli interventi nelle situazioni a rischio psicosociale
> La prevenzione precoce del rischio psicosociale
> Riabilitazione e psicoterapia:studi di efficacia a confronto
Ore 14,30-15,30:Lettura Magistrale:
Nuove conoscenze nella presa in carico dellautismo e dei Disturbi Pervasivi dello Sviluppo
Ore 15,30-18,30:Simposi paralleli
Ore 18-19:Sezione poster
Mercoledì 10 Novembre
Sessione plenaria:La continuità delle cure tra ospedale e territorio
Ore 9-12,30:
> La ricerca biologica ed organizzativa nei sistemi di cura in NPIA
> Presa in carico integrata nelle nuove e vecchie cronicità
> Criteri di monitoraggio degli interventi riabilitativi
> I percorsi della presa in carico tra ospedale e territorio
> Rischio psicosociale e interventi di tutela: operatività e ricerca
> Formazione e specificità psicoterapeutica del neuropsichiatra del bambino e delladolescente
Ore 12,30-13,30:Sezione poster
Ore 14,30-15,30:Lettura Magistrale:
Nuove frontiere e nuove conoscenze nella ricerca neurobiologica e genetica
Ore 15,30-18,30:
Simposi paralleli
Ore 18,30:
Chiusura Congresso
RELATORI E MODERATORI
M. Ammaniti (Roma)
A. Fabrizi (Roma)
P. Bailo (Novara)
A. Ferrari (Reggio Emilia)
S. Bartolomeo (Roma)
E. Franzoni (Bologna)
M. Bax (Paesi Bassi)
G. Gobbi (Bologna)
M. Belfer (U.S.A.)
G. Guzzetta (Roma)
P. Bernabei (Roma)
P. Jeammet (Francia)
M. Bertolini (Monza)
G. Lanzi (Pavia)
D. Besana (Alessandria)
C. Lenti (Milano)
G. Bilancia (Parma)
G. Levi (Roma)
E. Caffo (Modena)
D. Mazzone (Catania)
F. Calamoneri (Messina)
N. Minshew (U.S.A.)
G.B. Camerini (Modena)
M. Molteni (Lecco)
M. Camuffo (Grosseto)
F. Nardocci (Rimini)
F. Canziani (Palermo)
F. Neri (Monza)
I. Carratelli (Roma)
A.M. Peloso (Torino)
G. Chiarenza (Milano)
P. Pfanner (Pisa)
C. Cianchetti (Cagliari)
H. Remschmidt (Germania)
G. Cioni (Pisa)
R. Rigardetto (Torino)
A. Condini (Padova)
G. Rigon (Bologna)
A. Costantino (Milano)
I. Sarti (Roma)
M. De Negri (Genova)
E. Schirripa (Viterbo)
E. Veneselli (Genova)
F. Volkmar (U.S.A.)
E. Sechi (L'Aquila)
- Tiberti (Brescia)
CORSI ECM
Nelle giornate che precedono il Congresso e nelle giornate stesse, sono previsti cinque corsi di aggiornamento e formativi, accreditati E.C:M presso il Ministero della Salute, su argomenti di riabilitazione, di psichiatria forense, di neuropsicologia clinica, di psicopatologia del trauma e sui sistemi di valutazione in psichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza.
Questi corsi si estendono per la durata di 8 ore con la partecipazione di docenti qualificati nei diversi settori e si articolano su lezioni frontali, discussioni di casi clinici e presentazione di materiale didattico.
1-> Corso di Formazione - Criticità nella cura e nella presa in carico del bambino disabile e della sua famiglia.
2-> Sistemi di Valutazione in neuropsicologia clinica.
3-> Le "Scale di misurazione "in neuropsichiatria e psicopatologia dell'infanzia e dell'adolescenza.
(le Scale CBCL, Vineland e Conners).
4-> Trauma e psicopatologia nell'infanzia e nell'adolescenza.
5-> Metodologie e criteri di valutazione del minore e della famiglia in ambito psico-forense.
6-> Nuove conoscenze in psicofarmacologia dell'età evolutiva.